viernes 9 de octubre de 2009

En Argentina, o "a pesar de Argentina" .... San Luis

No sería mi primera opción votar a los Rodriguez Saa porque soy un convencido que el casiquismo, o la permanencia en el poder ilimitadamente no genera los mecanismos necesarios para que el progreso logrado en esos años o décadas de gobierno perduren en el tiempo.... pero me saco el sombrero al leer y ver lo que es hoy en día la provincipa que era, con Formosa y La Rioja, la mas pobre de la Argentina hace 30 años.

Copio, que trato generalmente de no hacerlo, esta nota de un blog de una empresa del rubro en la que trabajo:

 
Por Analia Sendra
analias@itsitio.com

Sorprende el "convencimiento" de los sanluiseños. Los estudiantes, los docentes, miembros de la comunidad universitaria y las sociedad en general..  todos y cada uno de ellos están plenamente convencidos y comprometidos con el desarrollo de la "provincia digital".

El entusiasmo que transmiten sus palabras es, por  momentos, conmovedor. Hacen, emprenden, cuentan, vuelven a hacer... y contagian su energía.

Paula Lula, una docente de la Escuela Gobernador Mendoza de Potreros de Los Funes (una pequeña localidad turística de San Luis), es parte de esta "dosis de energía". Me acerqué al stand de Docentes Innovadres y allí conversamos largo y tendido sobre su "experiencia positiva" con el modelo 1 a1 que llevan a cabo desde el 2008 con los alumnos de primaria de las escuelas públicas.

"Comenzamos a trabajar hace 4 años, con una PC en la dirección de la escuela. Allí, trabajábamos en grupo e incluso, lo hacíamos luego de clase", recordó Paula.

Con el tiempo, los docentes fueron capacitándose cada vez más en el uso de las TICS hasta que en 2008, el gobierno provincial les entregó las classmate a los estudiantes de escuelas primarias y esto, generó mucha ansiedad entre los niños. "Tocaban todo y era un desorden. Entonces lo que hicimos, como primer paso, fue establecer normas para el uso de la netbook".

Aclarando una de mis duas, Paula contó que a diario utilizan cuadernos, libros, enciclopedias y diccionarios, entre otros útiles escolares, y "la classmate es sólo un recurso más para aprender y estudiar". Por lo general, la utilizan en clases de Ciencias Naturales.

A Paula, al igual que el resto de los docentes, esta herramienta "facilita el trabajo en el aula como así tambien el acceso a internet". Además, "las notebooks que el gobierno entregó a los docentes de escuelas públicas, de la periferia al centro, nos permite adelantar trabajo en casa ya que también contamos con acceso gratuito a la red wi fi", contó la docente.